MARÍA JOSÉ NIETO AYUSO - GRUPO DFG (DESARROLLO FORMACIÓN GENERAL)
MARÍA JOSÉ NIETO AYUSO - GRUPO DFG (DESARROLLO FORMACIÓN GENERAL)
 
 
 
 
Diagnóstico por Imagen Nuevas Tecnologías
DURACIÓN :
100 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

Diagnosticar por imagen aplicando nuevas tecnologías, respondiendo a los patrones de calidad establecidos

UD1.- RADIACIONES.
UD2.- FUNDAMENTO DE LA IMAGEN RADIOLÓGICA.
UD3.- EL EQUIPO DE RADIOLOGÍA MÉDICA.
UD4.- LA PELÍCULA RADIOGRÁFICA Y LA FLUOROSCOPIA.
UD5.- IMAGEN DIGITAL.
UD6.- ADQUISICIÓN DE IMÁGENES DIGITALES.
UD7.- COMPONENTES DEL SISTEMA DE RADIOLOGÍA DIGITAL.
UD8.- EL SISTEMA PACS-RIS-HIS
UD9.- COMPONENTES DE UN PACS.
UD10.- EL TRABAJO RADIOLÓGICO EN RED.
10.1.- Objetivos, ventajas e inconvenientes de la telerradiología y trabajo radiológico en red.
10.2.- Componentes y estructuras de la telerradiología y trabajo radiológico en red.
UD11.- CONTROL DE CALIDAD
UD12.- PANTALLAS DE VISUALIZACIÓN DE DATOS.
UD13.- LOS MEDIOS DE CONTRASTE RADIOLÓGICOS

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.