MARÍA JOSÉ NIETO AYUSO - GRUPO DFG (DESARROLLO FORMACIÓN GENERAL)
MARÍA JOSÉ NIETO AYUSO - GRUPO DFG (DESARROLLO FORMACIÓN GENERAL)
 
 
 
 
Inglés. Restauración
DURACIÓN :
110 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Aplicar los fundamentos adquiridos de la lengua inglesa, comunicándose con uno o varios interlocutores en relación con la resolución de situaciones laborales del sector de restauración.

UD1. Receiving Clients, Welcoming And Seating / Recibir, Dar La Bienvenida Y Situar A Nuestros Clientes.

    1.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    1.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    1.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    1.4. Exercises unit 1 / ejercicios tema 1.

UD2. Presenting information, advising and recommending / presentar información, aconsejar y recomendar.

    2.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    2.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    2.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    2.4. Exercises unit 2 / ejercicios tema 2.

UD3. Explaining And Instructing: Explaining Dishes And Drinks / Explicaciones E Instrucciones: Preparación De Platos Y Bebidas.

    3.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    3.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    3.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    3.4. Exercises unit 3 / ejercicios tema 3.

UD4. Aperitivos. Taking orders / tomar la comanda aperitifs.

    4.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    4.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    4.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    4.4. Exercises unit 4 / ejercicios tema 4.

UD5. Entradas. Taking orders / tomar la comanda starters.

    5.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    5.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    5.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    5.4. Exercises unit 5 / ejercicios tema 5.

UD6. Platos principales. Taking orders / tomar la comanda main courses.

    6.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    6.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    6.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    6.4. Exercises unit 6 / ejercicios tema 6.

UD7. Postres. Taking orders / tomar la comanda desserts.

    7.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    7.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    7.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    7.4. Exercises unit 7 / ejercicios tema 7.

UD8. Bebidas. Taking orders / tomar la comanda table drinks.

    8.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    8.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    8.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    8.4. Exercises unit 8 / ejercicios tema 8.

UD9. Money Matters / El Cobro Y El Pago.

    9.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    9.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    9.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    9.4. Exercises unit 9 / ejercicios tema 9.

UD10. Farewells-Customers Are Leaving / Despedidas.

    10.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    10.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    10.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    10.4. Exercises unit 10 / ejercicios tema 10.

UD11. Taking phone calls. Reservations / recibir llamadas telefónicas. Reservas.

    11.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    11.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    11.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    11.4. Exercises unit 11 / ejercicios tema 11.

UD12. Giving directions: indoors and outside. / direcciones: en el interior y en el exterior del establecimiento.

    12.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.

UD13. Menús, Leaflets, Letters And Faxes / Menús, Folletos, Cartas Y Faxes.

    13.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    13.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    13.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    13.4. Exercises unit 13 / ejercicios tema 13.

UD14. Complaints And Apologies / Reclamaciones Y Disculpas.

    14.1. Useful expressions and vocabulary / vocabulario y expresiones útiles.
    14.2. Grammar points / puntos gramaticales.
    14.3. Practice in context / práctica en su contexto.
    14.4. Exercises unit 14 / ejercicios tema 14.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.